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小学生写景状物作文老说这个作文怎么写小学生四年级400字写景

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在谈到写作的关键时,陶文老师强调,既然作文题目的立意并不难把握,那么写好这篇文章的关键就落在了学生是否能根据自己的生活,围绕题目的立意进行阐述,根据陶老师的经验,一位地罗列空话、套话难出高分,高分的关键是要用中学生自己的语言、自己的例子来组织文章。

就是学生们在人生路上拥有的爱好、品德、智慧、理想这些东西,2016年山东高考语文考试刚刚结束,青岛九中语文研究组组长陶文老师表示,去年的“瓜豆”作文难在立意,今年的“我的行囊”则有着一股清新的文艺范。而今年的作文主题相对明确,陶文老师说,具体到作文题目来说,今年的语文题目总体与去年持平,这样类似的作文题在之前的练习中并不少见。“行囊”里有用、无用的东西,从难度上来讲,今年的作文题较之去年更方便考生扣题、立意,“行囊”指的是人生道路,对青岛学生而言,如果说去年的“瓜豆”之争是生活中的家常,关于高考作文的讨论再次成为了网友们关注的焦点。可以相对简单了。

由于高三老师并不参与高考监考,陶文老师是从学生那里听来了一部分考试的信息,从学生们的反馈来看,今年的语文试题难度总体与去年持平,算是中规中矩。

陶文老师说,从去年收到的学生反馈来看,高考语文作文的评卷相比各学校自己的模拟考试要更宽容。据陶文老师介绍,2015年的山东高考的作文是,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”的材料作文,很多考生在估计自己的文书时,因为觉得自己作文立意的问题,往往估地过低。

陶文分析:“从去年的情况来看,高考语文作文的评卷老师还是相对宽容的,考生文章只要能扣题,评卷老师对于不同角度的立意还是包容的,这也体现了高考作文评卷的一种多元化趋势。”(青岛新闻网记者 于泓 陈志伟)

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